“六个字”让写作事半功倍

　　当你“挖空心思、费尽心力”拿出好作品的时候，当你写出来的讲话稿领导审核“一遍过”的时候，当你的文字材料成为编辑心中“免检产品”的时候，那种充实感、成就感，就是最大的满足和动力。把握好“六个字”，让写作可以事半功倍。

　　“粘”就是情怀。要把写作作为一种兴趣、一种爱好、一种情怀、一种事业，把脑和笔粘在一起，把心和手粘在一起，发扬不怕写、写不怕、怕不写的勇气、韧劲和“时时放不下笔”情怀。要始终保持一种“空杯”心态，不断淬炼，通过写材料快速提高理论水平、业务水准、思维能力、大局观念等综合素质，在写作中不断成长、成才。

　　“站”就是站位。要做到身在兵位，胸为帅谋。主动“换位思考”，掌握好“四情”，即上情、中情、下情、外情：上情要通过学习，跟会，更好地领会揣摩领导的思路和想法，让材料能写到领导的心坎中。中情要通过沟通，思考，及时收集，融会贯通，全面掌握机构的工作动态和工作信息。下情要通过调研，体验，从当事人、当局者的角度直观有效地体验、感受。外情要通过共建，借鉴，吸收其他机构在解决同样问题上的成功经验，结合自身实际完善对策和措施，实现自我完善、自我提升。

　　“攒”就是积累。要围绕政策理论、信息资料、基层素材、写作技巧等四类重点，通过微信公众号、学习强国的搜索引擎以及书刊杂志，分门别类进行总结归纳，做到集中且成体系。同时，要注重在使用中积累，对一篇讲话反复研究，对一个结构反复揣摩，对一个素材反复使用，以“输出带输入”，把积累从仓储过程转变为化合过程，进一步激活写作时的“想象”能力和“超链接”能力，提升写作效率。

　　“瞻”就是模仿。一篇好的文章就是一个多维系统，学习借鉴要用好学、思、践、悟四个步骤，立体性把握，围绕主题、风格、方法、结构、观点等要素多维度模仿，切记是“仿”不是“抄”。在模仿中通常可以采取借“石”攻玉、借“瓶”装酒的方法，通过借鉴别人文章的结构，融入自己的思想和实际工作，在整体上模仿套用，在局部上偷梁换柱，取得脱胎换骨之效。

　　“战”就是锻炼。“文章千古事，得失寸心知。”要做好文字工作，必须要从自身入手，下苦功，多锻炼，做到“三多”。眼要多看，紧盯时事要闻，追溯政策源头，对标上级要求，努力增加知识储备。脑要多思，缘心而定、由感而发，勤思考、多思考，融入、融汇、融通，进而实现结合精准有序。手要多写，各种公文都要拿来练手，宣传报道要善于结合时政热点，网络热词，善抓标题归纳，提升文章阅读量。

　　“展”就是修改。“文章是改出来的，不是写出来的”，对于写好的文章，要有“一稿放过一稿拦”的力度，精雕细琢，不断修改，不断拔高。在文章修改上，多人易稿，集思广益，听得进意见建议，放得下个人执念，跳出文稿看文稿，走进文稿看文稿，破除思维定式，克服帮扶依赖，在不断打磨中接近完善，通过不断修改实现文章质量和写作水平的“双提升”。